Suadiye Güleç

Çocuklarla çalışırken her birinin kendine özgü bir gelişim sürecine sahip olduğu yaklaşımını benimsemekteyim. Bu doğrultuda, çocukların kendilerini güvende hissedebildikleri, duygularını ifade edebildikleri ve potansiyellerini ortaya koyabildikleri destekleyici bir ortam oluşturmayı öncelikli görmekteyim.

Gelişim sürecini yalnızca akademik becerilerle sınırlı değerlendirmeyip; duygu düzenleme, sosyal iletişim, dikkat, oyun ve yaratıcılık alanlarını kapsayan bütüncül bir perspektifle ele almaktayım. Bu yaklaşım, çocukların yalnızca mevcut güçlüklerinin değil, aynı zamanda güçlü yönlerinin de anlaşılmasını ve desteklenmesini hedeflemektedir.

Okul öncesi eğitim alanındaki deneyimlerim, çocukların gelişimsel özelliklerini yakından gözlemleme ve bireysel farklılıklarını derinlemesine değerlendirme olanağı sağlamıştır. Bu kapsamda özellikle duygu gelişimi, sosyal beceriler, dikkat süreçleri ve çocukların kendilerini sağlıklı biçimde ifade edebilmeleri üzerine çalışmaktayım.

Amacım; bilimsel ve etik ilkeler doğrultusunda, çocukların ve ailelerin gelişimsel süreçlerine rehberlik etmek ve sürdürülebilir iyilik hâllerini desteklemektir.